【本站訊】今年3月春季學期開學以來，面對新一輪新冠肺炎疫情的嚴峻考驗，煙臺大學牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念，深入貫徹黨中央確定的疫情防控方針政策，嚴格落實省委省政府部署安排和市區防控要求，在織密織牢校園疫情防控堅實防線的同時，緊緊圍繞立德樹人根本任務，突出“六個強化”，將思想政治教育融入校園疫情防控一線，將戰“疫”實踐化為思想政治工作的生動素材，在戰“疫”實踐中講好疫情防控的“大思政課”。
強化思想教育，夯實育人陣地。把準主基調，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，將偉大抗疫精神融入思政課堂教學，融入學生日常學習生活，課程思政與思政課程同向同行，講好抗疫思政大課。學校把握思政工作的“事、時、勢”，舉辦學習貫徹習近平總書記考察中國人民大學重要講話精神座談會、主題班會。堅持每兩周組織一次主題班會，堅持思想教育與疫情防控、事務管理等主題相結合。以迎接黨的二十大為主線，結合慶祝建團100周年，以“青馬工程”“青年大學習”“青年講師團”為載體,開展紅色云展廳進校園活動，“青春心向黨 建功新時代”系列教育實踐活動，引導大學生親身感受祖國以人民為中心的抗疫實踐，加深理解“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針，幫助大學生樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任。
強化責任擔當，筑牢戰疫防線。堅持師生至上、生命至上，把大學生思想政治工作貫穿校園疫情防控全過程，構筑疫情“防護墻”，夯實思政“生命線”。學校黨委加強研究部署，精心統籌安排，全面動員，第一時間向全校基層黨組織和黨員發出“讓黨旗在校園疫情防控一線高高飄揚”的號召，向全體教職工發出“在疫情防控中踐行立德樹人崇高使命”的倡議。全面部署，成立由黨委書記和校長任組長的疫情處置、突發疫情應急處置工作領導小組，分別設立8個、11個專項工作組。建立工作實施臺賬，實行清單式管理、銷號式落實，全面落實“三底線四服務兩調度一巡查”十個方面的工作任務、63項具體措施。構建包含信息掌控、防控監測、服務保障、應急處置、教育引導五大工作板塊的校院兩級學生工作機制和工作體系。全時在崗，建立黨委常委疫情防控每日督查機制，學校領導連續40多個日夜駐校守護，經常性深入到核酸檢測點、學生宿舍等一線，回應關切訴求，送去溫暖信心；30余名醫護人員采樣90.6萬人次；900余名后勤保障人員每天接駁物資30余噸；150余名學工人員與學生同吃同住、共同抗疫，全天候守護學生健康安全。
強化輿論引導，奏響育人強音。守正創新，把握教育契機，優化工作路徑，構建宣傳教育矩陣。運用網站、微信、視頻號等平臺，講好抗疫故事，記錄奮斗瞬間，號召學生與學校防控措施同向同行。發布“同心戰‘疫’”系列等內容作品130余篇，總瀏覽量88.6萬余次。《山東快書版煙大戰“疫”》發布在學習強國平臺，引起師生熱烈反響。通過主題班會、學生座談會、一封信等形式，向學生、學生家長傳達疫情防控工作要求，講清講明工作形勢和背景，發揮家校教育合力，讓學生從心底里、在行動上支持配合防疫工作。高度重視網絡平臺信息搜集，及時分析研判學生訴求。一方面，對學生反映集中的合理訴求，及時改進線下工作，切實滿足和改進學生封閉期間的學習生活條件。另一方面，加強網絡法律法規宣傳教育，引導廣大學生在疫情面前保持理性，正確看待封校政策，文明上網，不信謠、不傳謠。網上網下聯合發力，筑牢思政教育陣地，讓校園聲音、校園故事縈繞在學生身邊，讓及時有效的宣傳教育深入人心，將思政工作融入親身感動之中，匯聚工作“人氣”，提升工作“底氣”。
強化管理服務，鼓足戰疫信心。結合疫情防控新常態，以供給側的視角，從學生現實需求出發，提供精準、有效服務。建立“學校-學院-年級-班級-宿舍”五級網格化教育管理體系，以面對面走訪、鍵對鍵溝通、點對點跟進，充分了解學生的所思所想、所作所為，把握思想動態和行為狀態，實現師生心連心。優化線上教學運行，成立了線上教學工作專班，及時向教師推送最新教學平臺和課程教學資源，免費增加學生當月流量到60G，課程育人云端發力。聚焦“五個強化”，構建“四個體系”，切實做好疫情防控期間畢業生就業工作。校園封閉期間，為全部有需求的1912名研究生復試提供全部場所，解決考研復試學子后顧之憂，升學率實現連續5年上升。教職工踴躍報名，隨叫隨到，自駕車輛先后為2000余名外出就醫學生提供點對點閉環接送服務，用愛心接力搭建起學生就醫的生命通道。全力支持學生團隊參加各種競賽，并提供場地支持、技術支持和指導教師支持，校園相對封閉期間，備戰多日的冰球隊不負重望，勇奪全國聯賽總決賽冠軍；4支團隊在挑戰杯全國競賽中榮獲特等獎1項，二等獎2項，三等獎1項，實現歷史性突破。
強化人文關懷，提升育人溫度。從情感著力，以問題為導向，以情共情增強工作感染力。面對疫情帶來的新形勢，著力暢通咨詢求助“心路”，紓解急難愁盼“心結”，制定專項工作方案，成立心理輔導專班，發布預約服務熱線，采用問卷調查與訪談相結合的方式進行心理健康排查，建立全校學生心理健康狀態的基礎數據庫，開展“疫情下的心靈呵護”系列特色活動40余場，個體咨詢176人次，用心守護學生心理健康。豐富文化活動，緩解校園封閉管理期間的壓力，“十九屆讀書節”“‘請黨放心，強國有我’主題征文”“‘百年青春心向黨，團結疫心共奮斗’宿舍云歌會”“打卡春天”等主題活動，在學生中形成奮發向上的文化氛圍，打造校園文化，凝聚校園力量。建立疫情防控資助臺賬，暖心開展專項資助，為30名學生發放4.6萬元臨時困難補助，設立臨時勤工助學崗位，發放勤學工資3.3萬元。
強化示范引領，凝聚戰疫合力。樹立學生身邊的典型和榜樣，提高學生疫情防控參與感，弘揚抗疫精神，塑造正確價值觀。面向全校基層黨組織和黨員發出號召，全面發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在抗疫一線建立臨時黨組織16個，組建教工黨員突擊隊26個，2000多名黨員沖鋒在前，從嚴從實做好疫情防控工作，從實從細抓好思政工作。組建學生黨員先鋒隊、學生防疫志愿服務隊、團員青年先鋒隊等8個學生志愿服務隊，6000余人次參與協助核酸檢測、物資搬運、校園巡查等志愿服務工作，累計服務時長1.3萬余小時。廣大校友也用實際行動表達對學校的關注與支持，踴躍捐款捐物，讓身處封閉校園的學子感受到春天般的溫暖。學生從身邊人、身邊事中汲取營養，激發情感共鳴，提高行動自覺，進一步加強學生理想信念教育。
來稿時間：5月6日 審核：朱興 責任編輯：亓健生
