抓好“五個始終”，實施“九項工程”
煙臺大學將主題教育成果轉化為高質量發展實招
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，煙臺大學黨委緊緊圍繞為黨育人、為國育才，緊扣立德樹人根本任務，聚焦學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，緊密聯系學校改革發展實際，切實抓好“五個始終”，并將學習教育的收獲思考轉化為謀劃發展的指導思想，將調查研究的調研成果轉化為破解難題的現實依據，將檢視問題的深入反思轉化為刀刃向內的實際行動，將整改落實的任務舉措轉化為持續發力的長效機制，抓住服務山東新舊動能轉換和省市共建重大機遇，聚焦推動學校高質量發展重大命題，研究制定了《煙臺大學高質量發展實施意見》，通過實施“九項工程”，激發全體師生投身高水平大學建設的積極性主動性與創造性，加快提升學校內涵建設水平和綜合辦學實力，推動學校高質量發展。
抓好“五個始終”，實功引導主題教育走深走實
主題教育開展以來，煙臺大學始終聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育工作的重要講話和指示精神，以深化學習教育為基礎，以抓實調查研究為途徑，以深入檢視問題為關鍵，以狠抓整改落實和專項整治為目的，堅持學做結合、知行合一，推動主題教育走深走實、落地落細。
抓好學習教育貫穿始終。圍繞學習重點，各級黨組織開展集中學習研討400余次。舉辦處級干部專題讀書班，開展二級單位黨組織書記、基層黨支部書記集中輪訓。教育引導廣大黨員干部加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論謀劃工作、推動工作的能力。抓好調查研究貫穿始終。圍繞影響學校改革發展和關系師生群眾利益的焦點、難點、堵點，各級黨員干部開展調研291次。在學校高質量發展、校院兩級管理、思想政治建設、人才隊伍、學科發展、科研水平提升、服務保障等方面形成調研報告150余份，講授專題黨課100余次，把調研成果轉化為辦學治校的具體措施。抓好檢視問題貫穿始終。采取走訪座談、書面征集、新媒體留言等多種方式，匯集意見建議17大類203條，基層黨組織問題249個。各級黨員干部對照黨章黨規檢視自身，查擺不足。基層黨支部結合“三會一課”，從組織設置、制度執行、組織生活、作用發揮等方面查找問題短板，制定整改措施，實行銷號管理。抓好整改落實貫穿始終。在服務師生上用心用力，累計開展志愿服務活動188次，參加黨員3000多人次，解決師生關心的熱點難點問題173個。抓好專項整治貫穿始終。確定8個專項整治問題30個方面具體表現，逐一明確牽頭部門、責任單位、整改措施和時間進度。針對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力的問題，梳理5項，完成3項，長期整改2項。針對違反中央八項規定精神突出問題，加強執紀監督。針對整治漠視侵害師生利益問題，暢通舉報投訴渠道，提高群眾滿意度。
實施“九項工程”，實招推動學校高質量發展
在切實抓好“五個始終”的基礎上，學校黨委抓住服務山東新舊動能轉換和省市共建重大機遇，聚焦推動學校高質量發展重大命題，將學習教育的收獲積淀轉化為謀劃發展的指導思想，將調查研究的調研成果轉化為破解難題的現實依據，將檢視問題的深入反思轉化為刀刃向內的實際行動，將整改落實的任務舉措轉化為持續發力的長效機制，結合學校發展實際，研究制定了《煙臺大學高質量發展實施意見》，確立了未來五年的目標任務以及為實現目標任務而著力實施的九項工程。
實施黨建思政引領工程。通過領航鑄魂計劃、對標爭先計劃、先鋒示范計劃、干部鍛造計劃、師德提升計劃、廉潔護航計劃、創新提質計劃等措施，全面加強黨的領導，為建設高水平大學提供堅強的政治、思想和組織保證。實施本科質量提升工程。通過優化專業結構，推進智慧教室與智慧教學平臺建設，加強基層教學組織和教學團隊建設，持續深化學分制和創新創業教育改革，建設集常態監測與教學評價于一體的信息化平臺，實施思想政治教育提升計劃等舉措，打造一流本科教育。實施育人體系深化工程。建設思政工作精品項目和煙大特色校園文化，科學制定并落實教風學風建設管理措施，創建“一院一品”工作特色，打造“一院一賽”品牌項目，建立健全心理、資助、就業保障機制，配齊配強輔導員隊伍，創建共青團工作品牌，構建學生創新創業新生態。實施學科建設突破工程。通過學科機制優化計劃、“一流學科”培育計劃、學位體系提升計劃等措施，實現學科建設重大突破。實施師資隊伍優先工程。通過人才特聘計劃、平臺拓展計劃、穩定人才計劃、中青年教師能力和國際化水平提升計劃、分類施策計劃、人才保障計劃等舉措，進一步充實優化師資隊伍、人才團隊。實施科學研究創新工程。通過科研項目爭先計劃、科研成果卓越計劃、科研平臺攀登計劃、學術會議前沿計劃、名家講壇薪火計劃等措施，全面提升科研創新水平。實施校地校企融合工程。推進校地校企人才共享，深化產教融合、校企合作，探索新形勢下北大清華援建與校地校企共建新模式，加快技術轉移體系建設，進一步強化產教融合的辦學特色。實施民生改善幸福工程、管理服務強化工程，構建內容完善、運行高效的新機制，提升學校管理服務水平，全面加強作風建設，加大經費投入，為廣大師生提供優質、高效、便捷的服務保障，改善師生工作學習生活條件，提升安全感、幸福感和獲得感。
成立“九個專班”，實干確保目標任務落地落實
為確保“九項工程”的順利實施，學校成立九個工作專班，分別負責組織、推動、落實專項工程的工作任務。壓實工作責任，找準問題短板，制定具體的工作計劃，明確工作措施，積極研究推進。圍繞“九項工程”的目標任務和工作措施，學校黨委班子成員充分發揮示范作用，帶頭抓好分管領域相關工作。學校相關部門既各司其職，又相互配合，確保工作取得成效。在工作推進過程中，學校及時總結凝練實施有關工程的新經驗和好做法，加大宣傳力度，營造良好氛圍。通過解決實際問題，讓廣大師生看到工作成效，激發教職員工干事創業激情，凝聚推動學校事業發展的強大力量。學校定期調度工作進展情況，對責任不落實、推進不力的嚴肅問責，堅持問題不解決不松手，確保各項工作取得實效。
未來五年，煙臺大學將堅持和完善“不忘初心、牢記使命”主題教育與推動學校高質量發展緊密結合的長效機制，牢牢把握國家和省市重大發展戰略所帶來的機遇，充分發揮北京大學、清華大學共同援建的獨特優勢，堅持立足煙臺、融入煙臺、服務煙臺的發展理念，主動對接山東省、煙臺市主導產業，加快建設特色鮮明、部分學科具有國際影響力的高水平大學，為區域經濟社會發展提供強有力的支持。
原文鏈接：https://www.dtdjzx.gov.cn/staticPage/zhuanti/zgls/20191213/2631382.html
來稿時間：12月17日 審核：亓健生
